SSC_B_1784. Procesos para impartir acciones formativas de los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional

90 horas
SSC_B_1784

Licencia del Grado B SSC_B_1784. Procesos para impartir acciones formativas de los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional, que a su vez forma parte del Certificado Profesional SSC_C_017_5B Certificado Profesional de Habilitación para la Docencia en Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional. Las Unidades Didácticas que componen el SSC_B_1784. Procesos para impartir acciones formativas de los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional, son:

  1. Desarrollo de estrategias facilitadoras del proceso de enseñanza-aprendizaje previas a las acciones formativas.
  2. Fomento de canales de cohesión y participación activa en el alumnado para el adecuado desarrollo del plan formativo.
  3. Selección de técnicas de comunicación facilitadoras del buen clima y relación entre los destinatarios de la formación.
  4. Análisis de estrategias metodológicas para la comprobación de resultados de aprendizaje y competencias profesionales adquiridas.
  5. Identificación de los aspectos psicopedagógicos que interceden en las acciones formativas.
  6. Utilización de procedimientos e instrumentos en el proceso de aprendizaje mediante la supervisión y atención personalizada del alumnado.

Este Grado B forma parte del Certificado Profesional SSC_C_017_5B Certificado Profesional de Habilitación para la Docencia en Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional.

Este producto también está disponible como manual físico.

La licencia del Grado B SSC_B_1784. Procesos para impartir acciones formativas de los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional, está formado por las siguientes unidades didácticas:

  1. Desarrollo de estrategias facilitadoras del proceso de enseñanza-aprendizaje previas a las acciones formativas.
  2. Fomento de canales de cohesión y participación activa en el alumnado para el adecuado desarrollo del plan formativo.
  3. Selección de técnicas de comunicación facilitadoras del buen clima y relación entre los destinatarios de la formación.
  4. Análisis de estrategias metodológicas para la comprobación de resultados de aprendizaje y competencias profesionales adquiridas.
  5. Identificación de los aspectos psicopedagógicos que interceden en las acciones formativas.
  6. Utilización de procedimientos e instrumentos en el proceso de aprendizaje mediante la supervisión y atención personalizada del alumnado.

Duración:

La licencia del Grado B SSC_B_1784. Procesos para impartir acciones formativas de los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional, tiene una duración de 90 horas.

El SSC_B_1784 forma parte del Certificado Profesional SSC_C_017_5B Certificado Profesional de Habilitación para la Docencia en Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional, que tiene una duración total de 510 horas.

Objetivos del Curso:

Los objetivos que se alcanzarán al estudiar la licencia del SSC_B_1784. Procesos para impartir acciones formativas de los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional, son:

Objetivo general: desarrollar las competencias necesarias para planificar, impartir y evaluar acciones formativas de los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional, garantizando su adecuación pedagógica, normativa y metodológica.

Objetivos específicos:

  • Desarrollar estrategias facilitadoras del proceso de aprendizaje, propiciando condiciones favorables previas a las acciones formativas.
  • Generar canales de cohesión y participación activa entre el alumnado mediante diferentes actuaciones y orientaciones que permitan el adecuado desarrollo del Plan Formativo.
  • Seleccionar técnicas de comunicación, favoreciendo el buen clima y la relación entre las personas destinatarias a lo largo del desarrollo de las acciones formativas.
  • Analizar estrategias metodológicas, utilizándolas en acciones formativas que permitan la comprobación de resultados de aprendizaje y competencias profesionales adquiridos por la persona en formación.
  • Reconocer aspectos psicopedagógicos que interceden en las acciones formativas, analizando aquellos que contribuyen a la adquisición de competencias profesionales y resultados de aprendizaje.
  • Determinar instrumentos y procedimientos en el proceso de aprendizaje, supervisándolos mediante estrategias personalizadas de atención y ayuda a la persona en formación.

Temario:

La licencia del Grado B SSC_B_1784. Procesos para impartir acciones formativas de los grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional, está formado por las siguientes unidades didácticas:

  1. Desarrollo de estrategias facilitadoras del proceso de enseñanza-aprendizaje previas a las acciones formativas.
  2. Fomento de canales de cohesión y participación activa en el alumnado para el adecuado desarrollo del plan formativo.
  3. Selección de técnicas de comunicación facilitadoras del buen clima y relación entre los destinatarios de la formación.
  4. Análisis de estrategias metodológicas para la comprobación de resultados de aprendizaje y competencias profesionales adquiridas.
  5. Identificación de los aspectos psicopedagógicos que interceden en las acciones formativas.
  6. Utilización de procedimientos e instrumentos en el proceso de aprendizaje mediante la supervisión y atención personalizada del alumnado.

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